بلاگی برای فایل فولدر

فروش انواع فایل های آموزشی

بلاگی برای فایل فولدر

فروش انواع فایل های آموزشی

بلاگی برای فایل فولدر
کلمات کلیدی

دانلود رایگان گزارش کارورزی رشته علوم تربیتی -دبستان

گزارش روز اول کارورزی

گزارش روزانه کارورزی دانشگاه فرهنگیان

نمونه گزارش کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان

پاورپوینت درباره مدیریت زنجیره تامین

دانلود رایگان پاورپوینت مدیریت زنجیره تامین

مبانی نظری

نمونه کارورزی 4

گزارش نهایی کارورزی 1

دانلود گزارش کارورزی 1 دانشگاه فرهنگیان

نمونه گزارش کارورزی 1

حسابداری بهای تمام شده

جزوه حسابداری صنعتی

پیشینه تحقیق بهره وری

مبانی نظری و پیشینه تحقیق بهره وری

مقیاس حافظه وکسلر

تفسیر آزمون حافظه وکسلر

تست مقیاس حافظه وکسلر

آزمون حافظه وکسلر بزرگسالان

طرح درس با الگوی ساختن گرایی

روش تدریس سازنده گرایی

الگوی های فعال تدریس الگوی ساختن گرایی

پیشرفت تحصیلی فرزندان

رابطه کمالگرایی و الدین

رابطه کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندان

مالیات های غیر مستقیم و مستقیم

فصل پنجم اقتصاد بخش عمومی

دانلود کتاب مالیه عمومی جمشید پژویان pdf

منظور از ریل گذاری اقتصادی چیست

خلاصه درس های اقتصاد دهم

۲ مطلب با موضوع «تحقیق» ثبت شده است

۰۶
مرداد


کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه بررسی رابطه کمالگرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان با فرمت ورد در 89 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین می توانید این محصول را از وبسایت دریافت و دانلود نمایید.

چکیده

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان در شهرستان شما می باشد
روش کار:دراین تحقیق از روش همبستگی استفاده شدو جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان متوسطهشهرستان شما را تشکیل می دهند که تعداد آن ها 450 بود که از بین آنهانمونه به تعداد207 نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گیری طبقه ای استفاده شدو ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر پرسش نامه کماگرایی والدین و پیشرفت تحصیلی می باشد . نتایج: نتایج بدست آمده نشان داد بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما رابطه وجود دارد.، بین کمال گرایی پدران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما وجود دارد. و به طور کلی بین کمال گرایی مادران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شماوجود ندارد.

واژگان کلیدی: کمالگرایی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ،شهرستان شما

فهرست مطالب بررسی رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان:

فصل اول

کلیات تحقیق
1-1- مقدمه 2
1-2- بیان مساله 4
1-3- اهمیت وضرورت تحقیق 7
1-4- هدف تحقیق 9
1-5- فرضیه های تحقیق 9
1-6- تعریف متغیرها 10

فصل دوم

ادبیات پژوهش
2-1- مقدمه 13
2-2- مفهوم کمال گرایی 14
2-3-ویژگیهای افرادکمالگرا 14
2-4 بیماریهای مرتبط باکمالگرایی 16
2-5- کمالگرایی سالم یاناسالم 17
2-6- عملکردتحصیلی 20
2-7- عوامل خانوادگی،اجتماعی وعملکردتحصیلی 21
2-8- دانشآموزان کمالگرا 22
2-9- تفاوت محیط زندگی دانش آموزان زرنگ یاپیشرفته باضعیف 26
2-10- نقش والدین درموفقیتّهای تحصیلی ورفتاری فرزندان 28
2-11- چندعامل مشخص که برپیشرفت تحصیلی فرزندتاثیردارد 32
2-12- عوامل موثردرترک تحصیل دانشآموزان 32
2-13- گستره نظری تحقیق 35
2-14- پیشینه تجربی 44

فصل سوم

روش تحقیق
3-1- مقدمه 49
3-2-روش تحقیق 49
3-3-شیوه اجرای تحقیق 49
3-4-جامعه آماری وحجم نمونه 49
3-5-روش نمونه گیری 50
3-6-روش جمع آوری داده 50
3-7-ابزارگردآوری داده ها 50
3-8- روشهای تجزیه وتحلیل داده ها 54

فصل چهارم 56

تجزیه وتحلیل 56
4-1-مقدمه 57
-42-آمارتوصیفی 58
4-3-آماراستنباطی 65


بررسی رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان


رابطه کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندان


رابطه بین کمال گرایی و پیشرفت تحصیلی


پرسشنامه کمال گرایی والدین


کمال گرایی والدین pdf


پایان نامه درباره کمال گرایی والدین


تعریف کمال گرایی والدین


مقاله در مورد کمال گرایی والدین


اهمیت و ضرورت کمال گرایی


  • محسن محمدی
۰۶
مرداد


بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی سرسختی و تاب آوری با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش  در سال ۱۳۹۱ با فرمت ورد در 70 صفحه

فهرست:

چکیده فارسی............................................ 6

فصل 1:بیان مسأله

بیان مسأله.............................................9

اهداف.................................................  17

سوالات................................................. 18

فصل 2: زمینه و پیشینه تحقیق

مبانی نظری............................................ 20

پیشینه پژوهش.......................................... 47

فصل 3: طرح تحقیق

نوع مطالعه............................................ 50

جمعیت مورد مطالعه..................................... 50

مکان و زمان انجام مطالعه.............................. 50

روش اجرای طرح......................................... 51

روش تجزیه و تحلیل داده ها............................. 53

فصل 4:یافته ها و نتایج

نتایج................................................. 57

فصل 5:بحث و نتیجه گیری

بحث.................................................. 62

نتیجه گیری کلی........................................ 66

منابع.................................................67

چکیده انگلیسی......................................... 75

فهرست نمودارها  و جداول:

نمودار 1.میانگین سنی افراد مورد مطالعه................ 57

نمودار 2.فراوانی افراد موفق و ناموفق.................. 58

جدول 1. شاخص های توصیفی متغیرهای تحقیق به تفکیک معدل......  59

جدول 2. مقایسة دو گروه از نظر موفق و ناموفق در زمینة تاب آوری.................................................. 60

جدول 3. رگرسیون تاب آوری روی سرسختی در کل نمونه و گروههای موفق و ناموفق.............................................. 61

بیان مسئله:

از آن جا که نیروی انسانی ارزنده ترین سرمایه هر کشور است، پیشرفت و بالندگی فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی کشور ها در گرو تربیت نیروی متخصص، رشد علمی و افزایش سطح آگاهی افراد آن جامعه خواهد بود(1و2). رسالت اصلی نظام­های آموزشی، تربیت نیروی انسانی لازم برای این رشد و پیشرفت به­شمار می­رود و دانشگاه(به­عنوان مهم­ترین پایگاه علمی مرکز پرورش نیروی متخصص، آگاه و باتجربه)، نقش بسیار مهمی در این میان ایفا می­کند. امکانات آموزشی مناسب، سرفصل­های علمی معتبر، استادان با تجربه و محیط غنی تنها در کنار ذهن پویا، فعال و مشتاقِ جوانان پیشرفت و سازندگی کشور را به دنبال دارد. از آنجا که کارآمدی نظام آموزشی به پیشرفت تحصیلی(Achievement) فراگیران وابسته است، چنانچه نظام آموزشی وظیفه­ی خود را به درستی انجام ندهد روند رشد و توسعه با مانع مواجه خواهد شد(3-5).

یکی از مسائل و مشکلات اساسی زندگی تحصیلی افراد و نظام آموزشی هر کشور، مسأله افت تحصیلی و پایین بودن سطح عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان آن کشور است. عوامل مختلفی بر عملکرد تحصیلی افراد تأثیر می گذارند که متخصصان تعلیم و تربیت آنها را به چهاردسته عوامل فردی، آموزشگاهی، خانوادگی و اجتماعی تقسیم کرده. در حقیقت عملکرد تحصیلی به عنوان متغیر وابسته تحت تأثیر یک عامل نیست، بلکه عوامل متعددی نظیر استعداد تحصیلی ، عوامل شناختی مانند هوش عمومی ، خود کار آمدی تحصیلی ، راهبردهای خود تنظیمی ، ساختار کلاس درس، انگیزش تحصیلی ، توانایی یادگیرندگان، آموزش معلمان و انگیزش یادگیرندگان بر روی آن تأثیر دارند...

بررسی- رابطه -ویژگی های-شخصیتی- سرسختی -تاب آوری - موفقیت -تحصیلی- دانشجویان

  • محسن محمدی